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耳麥一戴,,英語來愛點(diǎn)擊上方 藍(lán)字 關(guān)注我們 英語學(xué)習(xí),,聽、說,、讀,、寫的重要性我們都清楚�,?谡Z對(duì)話中,,說是主動(dòng)的,只要有語法基礎(chǔ)和口語素材就不難做到,。但聽是被動(dòng)的,,尤其是聽力,更是和別人交流的一個(gè)關(guān)鍵,,因此聽力最重要,。 01 孩子們聽力能力弱,是因?yàn)橛⑽拇嬖诖罅窟B讀和略讀,。比如god is a girl,,就會(huì)連讀成'go'di'sa'girl。你還能聽出是god-is-a-girl 嗎?如果你只在那里聽單詞而不是句子,,就會(huì)一頭霧水,。人機(jī)對(duì)話是聽力最佳訓(xùn)練方式,也是孩子們將來聽說測(cè)試的方式,。每周一次的聽力測(cè)試孩子們很喜歡,,聽力內(nèi)容涵蓋豐富的英語文化,包括一些歷史知識(shí),、著名人物,、社會(huì)風(fēng)俗等等。在測(cè)試中不僅能提高聽力能力,,還能提高口語交際能力,。 02 速度訓(xùn)練 大多數(shù)的孩子在聽力上出問題,是因?yàn)閷?duì)聽力中的語速?zèng)]有把握住。如果平常不注重聽力語速方面上訓(xùn)練,,到了考試時(shí)候才發(fā)現(xiàn)播放語速很快,,上一句還沒理解完,下一句就播完了,,造成聽速上嚴(yán)重滯后,。不適應(yīng)這種速度的話,在聽力考試中成績很難提高,。所以,,在平時(shí)訓(xùn)練中,有意識(shí)地讓孩子們提高自己對(duì)于語速的把控能力變得尤為重要,。首先從簡單正常的語速開始訓(xùn)練,,然后再到一些比較快的英語聽力練習(xí),完全適應(yīng)后再進(jìn)一步提升,,爭取對(duì)于每一層次的語速都有強(qiáng)大適應(yīng)能力,。比如,學(xué)唱一首新歌曲時(shí),,我會(huì)先讓孩子們跟旋律慢曲子練習(xí)聽唱,,練會(huì)了之后,再伴隨旋律快點(diǎn)的曲子跟唱時(shí)就會(huì)很輕松,。 03 思維訓(xùn)練 思維這個(gè)層次,,說起來比較寬廣,包括了聽力中所涉及到的各種內(nèi)容,。聽一篇文章,,就需要對(duì)單詞發(fā)音、單詞理解,、短語構(gòu)成,、句子理解、句法分析,、語法分析等方面進(jìn)行思考,,而這些都是通過我們的思維來展現(xiàn)的。所以,,我們平常要掌握好基礎(chǔ)的英語,,小到一個(gè)單詞的正確發(fā)音,大到一個(gè)長難句,。這需要一個(gè)長期過程,,不僅僅局限于從聽力資源中了解,還可以從很多途徑出發(fā),。 04 記憶訓(xùn)練 在進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練時(shí),,不僅僅需要對(duì)內(nèi)容的理解,,還需要對(duì)一些重要信息的短時(shí)記憶。對(duì)于聽力考試的人來說,,短時(shí)記憶能力尤其重要,。平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候,也可以對(duì)于短時(shí)記憶這個(gè)方面進(jìn)行集中訓(xùn)練,。 掌握任何一種技能,,都需要長期練習(xí)。孩子們現(xiàn)在做好準(zhǔn)備,,將來就會(huì)輕松面對(duì)聽力考試,。 |