講究衛(wèi)生

1.減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位,，從公共場(chǎng)所返回后、咳嗽用手遮擋后、飯前便后,、接觸門(mén)把手或電梯按鈕后,，應(yīng)按照“七步洗手法”，用洗手液或香皂流水洗手,。

2.不確定手是否清潔時(shí),，避免用手接觸口鼻眼。

3.打噴嚏或咳嗽時(shí)注意遮擋口鼻,，生病時(shí)盡量不去人員聚集場(chǎng)所,，前往公共場(chǎng)所應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

4.不隨地吐痰,，口鼻分泌物用紙巾包好,，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

室內(nèi)通風(fēng)

開(kāi)窗通風(fēng),，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度,，太陽(yáng)光直接照入室內(nèi)，利用陽(yáng)光中的紫外線進(jìn)行消毒,、殺菌,，通風(fēng)時(shí)長(zhǎng)要達(dá)到30分鐘。一般來(lái)說(shuō),，每天開(kāi)窗2—3次,，每次30分鐘。房間較小或感覺(jué)寒冷的情況下,，開(kāi)窗時(shí)間應(yīng)縮短一些,；房間較大、室外無(wú)風(fēng)或較暖和的情況下開(kāi)窗時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng)一些,。

健康鍛煉

堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),，提高機(jī)體的免疫功能，增強(qiáng)抗病毒能力,。適當(dāng)增加戶外活動(dòng),，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能,，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉,。

保持距離

2、在車站,、公交車等人員流動(dòng)性較大的公共場(chǎng)所,，應(yīng)佩戴口罩,，做好個(gè)人防護(hù)，保持適當(dāng)距離,，盡量減少與他人交流,。

日常衛(wèi)生清潔消毒篇

學(xué)校是孩子生活與游戲的場(chǎng)所，清潔消毒工作一直是我校的重點(diǎn)工作之一,，本學(xué)期復(fù)學(xué)以來(lái),，我校更是高度重視日常消毒工作，為了能讓孩子們?cè)谝粋�(gè)干凈整潔,、舒適安全的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng),，教職工們正日復(fù)一日的“忙碌”著。

后勤衛(wèi)生保障常態(tài)化

2020,，疫情防控已成為學(xué)校的工作常態(tài)，后勤部的日常,。嚴(yán)防死守,！

 每一個(gè)角落都不放過(guò)，門(mén)把手,、座椅等重要位置都進(jìn)行了消毒,！

在黑夜、在午后,、在看不到的地方,，在幕后默默付出的青蘋(píng)果人！

針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),，我們既要充分認(rèn)識(shí)疫情防控的特殊性,、復(fù)雜性及不確定性，又要客觀理性對(duì)待,。做到不恐慌,、不大意、不松勁,、保持信心,，讓我們珍惜生命和健康,堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,攜起手來(lái)，齊心協(xié)力讓這段特殊的時(shí)光再美好一點(diǎn),、再有意義一點(diǎn),！共同努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,！